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工程力学   浏览:457
作  者:魏高峰_王明禄_宋明_李安庆_主编
I S B N:978-7-5763-0761-0
适用对象:适用于本科层次读者。
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本书据教育部最新颁布的 《普通高等院校工程力学课程教学基本要求》, 结合编者多年的教学经验及近几年的教学改革成果编写而成。本书从高等教育 “育人” 本质要求出发, 抓住课程改革核心环节, 充分发挥专业课教学在育人中的关键作用, 着力将思想政治教育贯穿于教学的全过程。 为此, 本书在每一章节后面都加了一段“思政提示”, 教师在课堂教学中可根据 “思政提示” 内容适当展开, 将思政元素融入教学内容中,赋予工程力学教学新的历史使命。本书共 13 章, 主要内容有: 静力学的基本概念和受力分析, 力系的简化, 力系的平衡,桁架·摩擦·重心, 材料力学概述, 拉伸、 压缩与剪切, 扭转, 弯曲内力, 弯曲应力, 弯曲变形,应力状态分析及强度理论, 组合变形的强度计算, 压杆稳定。本书可作为普通高等院校 32 ~64 学时的非机类各专业的工程力学课程的教材, 同时可供高职高专、 电大、 函授等类型院校和相关的工程技术人员参考使用。
国际标准书号(ISBN):978-7-5763-0761-0
主 题 名:工程力学 开  本:16开
副 题 名: 教材规划类别: 装订方式:平装
作  者:魏高峰_王明禄_宋明_李安庆_主编 最新印次日期: 定  价:49.00
责任编辑:李硕 江立  策划编辑:李硕 中图法分类号:TB12 全文字数:367.00千字
读者对象:适用于本科层次读者。
图书简介:

本书据教育部最新颁布的 《普通高等院校工程力学课程教学基本要求》, 结合编者多年的教学经验及近几年的教学改革成果编写而成。本书从高等教育 “育人” 本质要求出发, 抓住课程改革核心环节, 充分发挥专业课教学在育人中的关键作用, 着力将思想政治教育贯穿于教学的全过程。 为此, 本书在每一章节后面都加了一段“思政提示”, 教师在课堂教学中可根据 “思政提示” 内容适当展开, 将思政元素融入教学内容中,赋予工程力学教学新的历史使命。本书共 13 章, 主要内容有: 静力学的基本概念和受力分析, 力系的简化, 力系的平衡,桁架·摩擦·重心, 材料力学概述, 拉伸、 压缩与剪切, 扭转, 弯曲内力, 弯曲应力, 弯曲变形,应力状态分析及强度理论, 组合变形的强度计算, 压杆稳定。本书可作为普通高等院校 32 ~64 学时的非机类各专业的工程力学课程的教材, 同时可供高职高专、 电大、 函授等类型院校和相关的工程技术人员参考使用。

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魏高峰,博士,教授,任职于齐鲁工业大学机械与汽车工程学院,国际应用力学学会会员,济南市应用力学学会副理事长。山东省精品课程“材料力学”负责人,齐鲁工业大学精品课程“工程力学”负责人、机械工程重点学科学术带头人。

主持“力学实验教学改革探索”、“力学实验内容改革与学生学习积极性的研究与实践”等教研项目,获教学成果三等奖1项,山东省优秀毕业设计指导教师1项。

主持国家自然科学基金1项,山东省自然科学基金6项,教育部重点科研项目1项,山东省教育厅高校自然科学基金1项,授权国家发明专利6项,获省部级科技进步一等奖1项、山东高校优秀科研成果三等奖1项、山东省研究生优秀成果三等奖1项。

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