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乐理 视唱 练耳  （ 浏览：759）
作  者：李志清 主编
I S B N：978-7-5763-1558-5
适用对象：适用于中职层次读者。
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本书由乐理、视唱、练耳3个部分组成，便于学生的学习实践。其中乐理部分包括8个单元，分别为音的基础知识、记谱法、节拍与节奏、记号与术语、音程、和弦、调与调式及键盘乐理，本部分注重知识体系的逻辑性，知识设计环环相扣、深入浅出、通俗易懂、易学易练；视唱部分、练耳部分条目的选择以人文性、专业性为出发点，以难易程度为排序原则，难易程度适中，符合学生学习接受的心理特点。3个部分结构上独立成篇，但其内在是融为一体的。本书以适度、适用、实用为特点，以提升学生音乐素质为追求，以能应用于实践，为声乐、钢琴、舞蹈等相关技能的学习提供知识储备为目标。
  本书可作为职业院校以及师范类相关专业的学生以及自学爱好者的学习用书。
  
国际标准书号（ISBN）：978-7-5763-1558-5
主 题 名：乐理 视唱 练耳 开  本：
副 题 名： 教材规划类别： 装订方式：平装
作  者：李志清 主编 最新印次日期：2023-03-16 定  价：34.00
责任编辑：张荣君  策划编辑：张荣君 中图法分类号： 全文字数：.00千字
读者对象：适用于中职层次读者。
图书简介：

本书由乐理、视唱、练耳3个部分组成，便于学生的学习实践。其中乐理部分包括8个单元，分别为音的基础知识、记谱法、节拍与节奏、记号与术语、音程、和弦、调与调式及键盘乐理，本部分注重知识体系的逻辑性，知识设计环环相扣、深入浅出、通俗易懂、易学易练；视唱部分、练耳部分条目的选择以人文性、专业性为出发点，以难易程度为排序原则，难易程度适中，符合学生学习接受的心理特点。3个部分结构上独立成篇，但其内在是融为一体的。本书以适度、适用、实用为特点，以提升学生音乐素质为追求，以能应用于实践，为声乐、钢琴、舞蹈等相关技能的学习提供知识储备为目标。
  本书可作为职业院校以及师范类相关专业的学生以及自学爱好者的学习用书。
  
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李志清，男，邯郸幼儿师范高等专科学校艺术系副主任，高级讲师，河北省音乐家协会会员。李志清先生长期从事音乐理论的教学和研究工作，融教学科研为一体。参与完成1项国家社科基金艺术学课题项目，主持完成1项河北省社会科学发展研究课题，参与完成省市音乐科研课题多项；发表音乐论文多篇，在国家核心期刊发表音乐学术论文2篇；主编职业教育规划教材1部，参编“十一五”高职高专规划教材3部，奥尔夫音乐教材1部。
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