第一章 学前教育政策与法规概述
第一节 学前教育政策与法规的体系和地位
第二节 中国学前教育政策与法规的发展史
第三节 当前中国学前教育的重大政策与法规
第二章 幼儿的权利
第一节 幼儿的权利类型
第二节 幼儿权利保护的主体
第三节 幼儿权利保护的基本途径
第三章 幼儿园的运行与管理
第一节 幼儿园的类型与法律地位
第二节 幼儿园开办的条件与程序
第三节 幼儿园的权利与义务
第四节 幼儿园的安全防护与卫生保健
第五节 幼儿园的内部管理
第四章 幼儿园的教师
第一节 幼儿园教师的岗位要求与职务制度
第二节 幼儿园教师的职业道德与个人修养
第三节 幼儿园教师的权利与义务
第四节 幼儿园教师的专业知识与专业能力
第五章 政府对幼儿园的管理和服务
第一节 政府对学前教育的职责概述
第二节 政府对幼儿园资质的管理
第三节 政府对幼儿园的日常监管
第四节 政府对幼儿园的保障支持和服务
第六章 法律责任
第一节 法律责任概述
第二节 办幼儿园违法违规行为的法律责任
第三节 侵犯幼儿园教师合法权益的法律责任
第四节 侵犯幼儿及家长合法权益的法律责任
参考文献

徐文松，女，中国传媒大学文化产业管理学院教师。副教授，硕士生导师，执教文化产业管理政策与法律等课程。四川大学文学与新闻学院广播影视文艺学专业博士毕业，获文学博士学位。北京大学访问学者。中文教育本科专业，先后担任中学语文教师和班主任，对教育学、青少年儿童心理学有一定的理论和实践积累。参与国家社科基金项目2项，主持省部级以上科研（含教改）项目5项，在国家和省级学术期刊（含核心期刊）发表论文20余篇。