学习情境一 新能源汽车的现状与标准 ············································· 1
单元一 认知新能源汽车的现状与法规 ············································· 2
单元二 认知新能源汽车的技术标准 ············································· 15

学习情境二 新能源汽车关键技术的认知 ············································· 21
单元一 认知新能源汽车动力电池技术 ············································· 22
单元二 认知新能源汽车电机及控制技术 ············································· 42
单元三 认知新能源汽车通信技术 ············································· 58
单元四 认知新能源汽车底盘与车身电器技术 ············································· 72

学习情境三 新能源汽车的认知 ············································· 88
单元一 认知纯电动汽车 ············································· 89
单元二 认知增程式电动汽车 ············································· 105
单元三 认知氢燃料电动汽车 ············································· 115
单元四 认知插电式混合动力汽车 ············································· 125
单元五 认知其他清洁能源电动汽车 ············································· 132

学习情境四 新能源汽车的使用 ············································· 138
单元一 新能源汽车的充电操作 ············································· 139
单元二 新能源汽车的日常使用 ············································· 152

参考文献 ············································· 162

陈喜春，女，43岁，研究生，高级讲师，重庆市骨干教师，重庆市高级双师型教师，数控击床电器维修技师， 陈喜春，女，1978年3月1出生于湖南省汉寿县，现担任机械教研室主任。2002年7月毕业于昆明理工大学机械工程及自动化专业。同年9月来到四川仪表工业学校工作至今，其中2011年主动赴彭水汉葭镇中支教一年。2010年至2014年在天津职业技术师范大学机械制造及其自动化专业进行研究生学习，并顺利毕业获得该专业硕士学位。主编了机械工业出版社的《AutoCAD机械图样绘制》、西南师范大学出版社出版的《机械制图》和《机械基础》并参与编写《机械制图习题集》。

先后发表论文9篇，和高校及企业合作，共同申请发明专利4项，先后发表论文9篇。

先后指导学生参加重庆市技能大赛工业产品设计及创客实践获得1个二等奖，4个三等奖。指导学生3D打印技能大赛获得1个二等奖，一个三等奖。指导学生参加参加机械数字化设计技能大赛获得1个二等奖。

积极参加各种竞赛，6次参加重庆市教学能力大赛获得1个二等奖，4个三等奖。2次参加全国智能制造技术应用技能大赛，获得两个三等奖。参加重庆市巴渝工匠杯智能制造技术技能大赛获得一等奖。参加中等职业学校技能大赛工业产品设计与创客实践技能大赛获得二等奖。参加巴渝工匠杯服务机器人AI机器人赛项获得了二等奖。

2015年参与的重庆市课题“微课在中职轨道专业教学中的运用实践研究”顺利结题。