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应用高等数学（经济类）（活页式教材）  （ 浏览：2369）
高等职业教育新形态系列教材
作  者：王小妮_李芳玲_马玉_主编
I S B N：978-7-5763-0807-5
适用对象：适用于高职层次读者。
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本书突出实用性、实践性和职业性,注重遵循职业教育教学规律和学生的身心发展规律。以促进学生发展数学学科核心素养为导向，突出时代性，兼顾趣味性和易读性。每章通过“知识框架”、“学习目标”以使读者了解本章所研究的问题的来龙去脉，起到承上启下的作用；每小节通过“引例”引导学生从专业角度发现问题、分析问题、解决问题，进一步激发学生的兴趣；辅以“注意”、“思考”、“补充” 等对重难点进行解释说明,引导学生深刻理解其中的数学思想和数学方法；通过“数学文化”拓宽学生的知识面，提升文化素养；通过“Matlab软件应用”促进传统课堂教学模式的改革,增强学生的信息意识，鼓励学生自主学习，提高教学效果。本书可作为高职高专院校经济类相关专业的高等数学课程教材。
国际标准书号（ISBN）：978-7-5763-0807-5
主 题 名：应用高等数学（经济类）（活页式教材） 开  本：16开
副 题 名：高等职业教育新形态系列教材 教材规划类别： 装订方式：平装
作  者：王小妮_李芳玲_马玉_主编 最新印次日期： 定  价：49.00
责任编辑：钟博  策划编辑：周艳红 中图法分类号：O13 全文字数：342.00千字
读者对象：适用于高职层次读者。
图书简介：

本书突出实用性、实践性和职业性,注重遵循职业教育教学规律和学生的身心发展规律。以促进学生发展数学学科核心素养为导向，突出时代性，兼顾趣味性和易读性。每章通过“知识框架”、“学习目标”以使读者了解本章所研究的问题的来龙去脉，起到承上启下的作用；每小节通过“引例”引导学生从专业角度发现问题、分析问题、解决问题，进一步激发学生的兴趣；辅以“注意”、“思考”、“补充” 等对重难点进行解释说明,引导学生深刻理解其中的数学思想和数学方法；通过“数学文化”拓宽学生的知识面，提升文化素养；通过“Matlab软件应用”促进传统课堂教学模式的改革,增强学生的信息意识，鼓励学生自主学习，提高教学效果。本书可作为高职高专院校经济类相关专业的高等数学课程教材。
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王小妮，从事高职数学一线教学12年，近几年主编、副主编教材4本。在课程建设方面，主持建设了《经济数学》、《高等数学》2门校级资源共享课程，参与建设完成省级资源共享课程《经济数学》，《高等数学》被山东省立项为第一批课程思政示范课；在科研方面，主持、参与科研课题研究五项；公开发表国家级论文5篇；“高职数学信息化资源共享课程建设的探索与实践”获得山东省优秀教学成果二等奖。
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