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幼儿园班级管理   浏览:308
高等职业教育校企合作新形态系列教材·学前教育专业
作  者:林茂霞 主编
I S B N:978-7-5763-3329-9
适用对象:适用于高职层次读者。
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对于很多刚刚步入幼儿教师岗位的从业者来说,困扰他们的最大问题不是专业理论知识,而是如何进行班级管理,让孩子们遵循一日生活常规,井然有序、幸福快乐地度过每一天的基本能力。在进行班级管理的过程中,幼儿教师不仅需要兼具教育者与管理者的双重角色,更需具备边教育、边管理、融管理的教育素养。
  本教材的编写,紧紧围绕国家对幼儿园建设和学前教育教师的最新要求,以“师德为先、幼儿为本、能力为重、实践为主”的导向,以项目为纽带,以任务为载体,以过程夯基础,科学组织教材内容,对教材内容进行模块化处理;每个学习项目均有对应的学习任务支撑;每个学习任务下呈现具体的学习情境;情境设计力求从整体规划到具体实施,实现幼儿园班级管理内容的全覆盖。
  本活页教材以工作页式的任务单为载体,强化任务导学、自主探学、小组研学、模拟练学、观摩思学、展示赏学、检测评学“七步递进”学习模式,在课程形式革命、学生地位革命、教师角色革命、课堂模式革命、评价体系革命等方面立体改革。本书可以作为高等院校学前教育专业学生用书,也可作为幼儿园教师进行班级管理的参考资料。
  
国际标准书号(ISBN):978-7-5763-3329-9
主 题 名:幼儿园班级管理 开  本:
副 题 名:高等职业教育校企合作新形态系列教材·学前教育专业 教材规划类别: 装订方式:平装
作  者:林茂霞 主编 最新印次日期:2024-03-30 定  价:59.00
责任编辑:杜枝 吴欣  策划编辑:吴欣 中图法分类号: 全文字数:.00千字
读者对象:适用于高职层次读者。
图书简介:

对于很多刚刚步入幼儿教师岗位的从业者来说,困扰他们的最大问题不是专业理论知识,而是如何进行班级管理,让孩子们遵循一日生活常规,井然有序、幸福快乐地度过每一天的基本能力。在进行班级管理的过程中,幼儿教师不仅需要兼具教育者与管理者的双重角色,更需具备边教育、边管理、融管理的教育素养。
  本教材的编写,紧紧围绕国家对幼儿园建设和学前教育教师的最新要求,以“师德为先、幼儿为本、能力为重、实践为主”的导向,以项目为纽带,以任务为载体,以过程夯基础,科学组织教材内容,对教材内容进行模块化处理;每个学习项目均有对应的学习任务支撑;每个学习任务下呈现具体的学习情境;情境设计力求从整体规划到具体实施,实现幼儿园班级管理内容的全覆盖。
  本活页教材以工作页式的任务单为载体,强化任务导学、自主探学、小组研学、模拟练学、观摩思学、展示赏学、检测评学“七步递进”学习模式,在课程形式革命、学生地位革命、教师角色革命、课堂模式革命、评价体系革命等方面立体改革。本书可以作为高等院校学前教育专业学生用书,也可作为幼儿园教师进行班级管理的参考资料。
  

目录
模块一 走进幼儿园班级管理
任务一 认识幼儿园班级管理
任务二 建构幼儿园班级管理体系
知识拓展 班主任的选拔条件及工作职责认知
模块二 班级—日常规及安全管理
项目一 班级一日生活活动常规及安全管理
任务一 盥洗活动管理
任务二 进餐活动管理
任务三 午睡活动管理
知识拓展 班级交接班管理
项目二 班级一日教育活动常规及安全管理
任务一 集体教育活动管理
任务二 户外活动管理
任务三 区角游戏活动管理
知识拓展 班级一日活动计划制订
项目三班级一日其他活动常规及安全管理
任务一 入离园活动管理
任务二 过渡环节活动管理
知识拓展 改善新入园幼儿分离焦虑认知
模块三 班级每周家园工作管理
任务一 周计划的制订
任务二 家园联系栏设计与更新
知识拓展 家园沟通方案制订
模块四 班级月主题活动管理
任务一 月主题计划制订
任务二 主题墙设计
任务三 主题活动背景下区角设置调整
知识拓展 传统节日主题活动开展
模块五 班级学期统筹管理
项目一 班级资料管理
任务一 学期工作计划与总结的制订
任务二 幼儿成长档案的设计
知识拓展 班级其他资料管理
项目二 班级环境创设管理
任务一 班级区域规划
任务二 班级物质环境创设
知识拓展 班级良好精神环境创设
项目三 班级家长工作管理
任务一 家长会策划方案制订
任务二 亲子活动策划方案制订
任务三 主题活动背景下区角设置调整
知识拓展 传统节日主题活动开展
模块五 班级学期统筹管理
项目一 班级资料管理
任务一 学期工作计划与总结的制订
任务二 幼儿成长档案的设计
知识拓展 班级其他资料管理
项目二 班级环境创设管理
任务一 班级区域规划
任务二 班级物质环境创设
知识拓展 班级良好精神环境创设
项目三 班级家长工作管理
任务一 家长会策划方案制订
任务二亲子活动策划方案制订
知识拓展 家庭教育指导
林茂霞,女 ,1976年出生,中共党员,副教授,四川国际标榜职业学院学前教育系主任,学前教育高级教师;四川省教育厅学前教育专家资源库成员; 中、高职婴幼儿托育服务与管理专业申报评审专家;四川省教育评估院教育评估监测专家库成员; 四川省职业技能人才考评专家库成员; 四川省成都市职业能力建设专家库成员; 分别荣获四川省高职院校教师教学能力大赛一等奖和二等奖;指导教师参加四川省玩教具制作荣获一等奖; 指导学生参加四川省高职院校师范生教学能力大赛荣获一等奖;指导学生参加四川省高职院校幼儿教育技能大赛荣获二等奖;从事学前教育工作28年,多篇论文、案例荣获国家级奖项。主持省级重点科研课题,主编《幼儿园班级管理》活页教材。
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