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0~3岁婴幼儿保教技能实训指导   浏览:170
高等职业教育新形态系列教材·教育类
作  者:李玮 李金晔 宁迪 主编
I S B N:978-7-5763-3661-0
适用对象:适用于层次读者。
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《0-3岁婴幼儿保教技能实训指导》是早期教育专业核心课程的教材。本书内容共9个模块,系统地归纳了0-3岁婴幼儿“医养教”三部分的实操实训内容。以0-3岁婴幼儿保育和教育为主线,立足于“实践能力大于知识理论”的职业学习观,旨在培养学生全面系统地获得婴幼儿保育教育中所需的实践技能,提升实际教养婴幼儿能力。
  本教材适用于高等职业、中等职业学校早期教育专业、婴幼儿托育服务与管理专业、学前教育专业的课程与教学。也可适用于其他社会早期教育中心、母婴会馆、育婴培训学校等工作人员职前培训以及早期教育从业人员的参考书。
  
国际标准书号(ISBN):978-7-5763-3661-0
主 题 名:0~3岁婴幼儿保教技能实训指导 开  本:正16开
副 题 名:高等职业教育新形态系列教材·教育类 教材规划类别: 装订方式:平装
作  者:李玮 李金晔 宁迪 主编 最新印次日期:2024-08-30 定  价:59.00
责任编辑:李慧智  策划编辑:张荣君|周爽 中图法分类号: 全文字数:409.00千字
读者对象:适用于层次读者。
图书简介:

《0-3岁婴幼儿保教技能实训指导》是早期教育专业核心课程的教材。本书内容共9个模块,系统地归纳了0-3岁婴幼儿“医养教”三部分的实操实训内容。以0-3岁婴幼儿保育和教育为主线,立足于“实践能力大于知识理论”的职业学习观,旨在培养学生全面系统地获得婴幼儿保育教育中所需的实践技能,提升实际教养婴幼儿能力。
  本教材适用于高等职业、中等职业学校早期教育专业、婴幼儿托育服务与管理专业、学前教育专业的课程与教学。也可适用于其他社会早期教育中心、母婴会馆、育婴培训学校等工作人员职前培训以及早期教育从业人员的参考书。
  

模块一 婴幼儿的保育与教育概述
任务一 婴幼儿保育与教育的内涵及意义
任务二 婴幼儿保育与教育的特点及任务
模块二 生长发育指标检测
任务一 婴幼儿体重生长发育指标检测与评价
任务二 婴幼儿身高(长)生长发育指标检测与评价
任务三 婴幼儿坐高生长发育指标检测与评价
任务四 婴幼儿头围生长发育指标检测与评价
任务五 婴幼儿胸围生长发育指标检测与评价
模块三 婴幼儿的日常生活照料
任务一 婴幼儿饮水
任务二 婴幼儿进餐
任务三 婴幼儿的大小便和换纸尿裤
任务四 婴幼儿如厕练习
任务五 婴幼儿睡眠
任务六 婴幼儿穿脱衣
任务七 抱放婴儿
任务八 婴幼儿刷牙
任务九 婴幼儿七步洗手法
任务十 新生儿脐部护理
任务十一 婴幼儿洗澡
任务十二 婴幼儿抚触
任务十三 婴儿被动操
模块四 喂养照护
任务一 母乳喂养
任务二 人工喂养
任务三 膳食安排
任务四 辅食喂养
模块五 疾病护理
任务一 婴幼儿常见症状的护理
任务二 婴幼儿常见疾病的预防与护理
模块六 意外伤害的急救处理
任务一 气管异物的急救
任务二 烫伤的急救
任务三 心肺复苏技术
任务四 四肢骨折的急救
任务五 毒蜂蜇伤的急救
任务六 食物中毒的急救
任务七 高热惊厥的急救
任务八 头皮血肿的急救
模块七 亲子活动的组织与指导
任务一 婴幼儿动作发展
任务二 婴幼儿语言发展
任务三 婴幼儿认知发展
任务四 婴幼儿社会性发展
任务五 婴幼儿艺术发展
任务六 整合式亲子活动组织
模块八 婴幼儿教养环境
任务一 婴幼儿教养环境
任务二 玩具和活动材料的提供
模块九 婴幼儿共育
任务一 亲职教育
任务二 早期教育教师
任务三 社区早期教育"
李玮,长春幼儿师范高等专科学校初等教育学院院长,教授。教育部师范专业认证专家库成员、省市级专业带头人、省市级双师型教师、省市级骨干教师、长春市第五批教育科研名教师、省级保育员职业资格考评员、吉林省中高职学前教育联盟副秘书长、长春市学前教育师范专业建设项目负责人、长春市学前教育专业李玮教学名师工作室主持人、学前教育专业基础课优秀团队负责人、吉林省特色高水平专业群项目(大都市幼小一体化专业群)负责人。
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