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文言文专项突破手册（）

作者：陈斌乔苇张华主编

I S B N：978-7-5763-4222-2

适用对象：适用于中职层次师生

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本书以技能高考考纲为指针、以考点为抓手、以考题为模板，将必考课文的文言知识进行梳理，旨在为学生学习文言文指明一个方向和便捷的路径。每篇课文从六个层面编写：作家作品、学习导引、文白对译、知识梳理、课内巩固和课外拓展。文言知识的梳理依次从作者作品、通假字、古今异义、一词多义、词类活用和文言句式六个方面进行了归类，对应了考纲中针对古代诗文阅读的六个方面的要求：一是理解常见文言实词在文中的含义，尤其能辨析同一词语在不同语境中的不同含义及古今词义的区别；二是理解常见文言虚词在文中的意义和用法；三是理解与辨别不同的文言句式（判断句、被动句、省略句、状语后置句、宾语前置句、定语后置句）；四是理解与辨别文言词类活用；五是理解并翻译浅易的文言文句子；六是筛选文中信息，概括中心意思和评价作者的观点态度。本书适合中职学生使用。

图书详情

基本信息
章节目录
作者简介
图书评论

国际标准书号（ISBN）：978-7-5763-4222-2
主题名：文言文专项突破手册		开本：大16开
副题名：	教材规划类别：	装订方式：平装
作者：陈斌乔苇张华主编	最新印次日期：2024-06-30	定价：42.00
责任编辑：李慧智策划编辑：孟祥雪	中图法分类号：G634.303	全文字数：339.00千字
读者对象：适用于中职层次师生
图书简介：本书以技能高考考纲为指针、以考点为抓手、以考题为模板，将必考课文的文言知识进行梳理，旨在为学生学习文言文指明一个方向和便捷的路径。每篇课文从六个层面编写：作家作品、学习导引、文白对译、知识梳理、课内巩固和课外拓展。文言知识的梳理依次从作者作品、通假字、古今异义、一词多义、词类活用和文言句式六个方面进行了归类，对应了考纲中针对古代诗文阅读的六个方面的要求：一是理解常见文言实词在文中的含义，尤其能辨析同一词语在不同语境中的不同含义及古今词义的区别；二是理解常见文言虚词在文中的意义和用法；三是理解与辨别不同的文言句式（判断句、被动句、省略句、状语后置句、宾语前置句、定语后置句）；四是理解与辨别文言词类活用；五是理解并翻译浅易的文言文句子；六是筛选文中信息，概括中心意思和评价作者的观点态度。本书适合中职学生使用。

种树郭橐驼传 1
促织 11
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 25
寡人之于国也 33
劝学 42
公输 49
庖丁解牛 58
师说 65
烛之武退秦师 73
廉颇蔺相如列传(节选) 85
赤壁赋 99
项脊轩志 108
过秦论 117
张衡传 131
阿房宫赋 139
登泰山记 149

陈斌，男，1966年5月出生于湖北宜昌，大学本科毕业，1984年8月参加工作，现为高级讲师，承担语文教学。
本人现任宜昌科技职业学院语文教师，2006年聘为中学高级语文教师。作为宜昌市夷陵区语文学科带头人，自1997年至今连续组织高考复习备考，多次获市高考教学质量一等奖；担任夷陵区职教中心语文教研组长期间，以教学科研促教学备考，发表论文近二十篇，编写了《中职语文评估练习》《中职寒假暑假练习》等教辅资料数种；作为一个始终战斗在中职教育教学一线的教师，荣获宜昌县人民政府颁发的优秀教师称号、宜昌市夷陵区语文骨干教师和语文学科带头人、区育人能手、全国语文实践课指导奖、全国中语会会员等各种荣誉称号。

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