本书以大学生在创业过程中的预测、规划、决策、控制和评价等问题为出发点，将创新创业教育融入管理会计教学中。融“活页式、工单式、新形态”于一体，教材内容的选取紧紧围绕项目任务完成的需要来进行，注重实务操作。具体特点如下：（1）工单驱动，系统灵活。以“工作任务单”为载体来开展和组织实施教学。把每节课的任务提前布置给学生去完成，课上进行验收，根据学生完成情况进行针对性讲解，实现学生能够自主学习。（2）活页形式，资源丰富。本书采用“活页教材”的形式，开发数字化立体教学资源，建立管理会计案例库。“活页教材”把网络教学平台上的知识点微课、动画视频、案例讲解、测试题等资料与教材很好地对接，以二维码的形式实现便捷调取，简单直观，形式丰富，有利于提高学习效率。（3）在线平台，混合教学。本书依托《管理会计》省级在线精品课程，将“资源开发、课程重构、课堂教学、课外活动、职业发展”等关键元素进行模式化整合,利用MOOC平台开展线上线下混合式教学。（4）对接标准，课证融通。本书内容紧扣国家、行业制定的最新规范、标准和法规，以财政部发布的《管理会计基本指引》和《管理会计应用指引》为依据，将1+X证书的要求融入教材内容，吸收职业资格证书考试的内容，实现了课证深度融合。（5）践行职教，落实思政。深度挖掘提炼课程体系中所蕴含的思想价值和精神内涵，将“经世济民、诚信服务、严谨细致、客观公正”的思政元素与专业知识交织交融，增加课程的知识性、人文性，提升引领性、时代性和开放性。本书既可作为高等院校财经类和相关专业教学用书，也可作为在职会计人员培训及相关人员的自学用书。