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经济与管理基础(全两册)   浏览:358
福建省中等职业学校学生学业水平考试
作  者:中职经济与管理编写组
I S B N:978-7-5763-4941-2
适用对象:适用于层次读者。
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本书针对2024年9月颁布的福建省高职分类招考经管类的专业基础考试科目编写,读者对象为参加福建省高职分类招考经管类考试的中职生。主要内容包括经济学基础和管理学基础两个模块,培养学生了解需求量的基本概念及影响因素、理解偏好和选择的区别、掌握领导权力的来源和领导三要素,包括权力的五种来源、领导行为或者过程包含的三个要素(领导者、被领导者、情境)。经济学基础是微观经济学部分,内容主要包括需求、供给和均衡价格,消费者选择,企业的生产和成本,市场结构,共四个部分;管理学基础主要基于管理过程的决策、组织、领导、控制、创新这五大管理职能为线索,让学生在系统地理解和掌握管理学基本理论、内容、方法与技能的基础上,能够分析和解决现实中的管理问题,将管理学的知识内化为管理思维和管理素养。
国际标准书号(ISBN):978-7-5763-4941-2
主 题 名:经济与管理基础(全两册) 开  本:
副 题 名:福建省中等职业学校学生学业水平考试 教材规划类别: 装订方式:平装
作  者:中职经济与管理编写组 最新印次日期:2025-01-30 定  价:75.00
责任编辑:李慧智  策划编辑:孟祥雪 中图法分类号: 全文字数:.00千字
读者对象:适用于层次读者。
图书简介:

本书针对2024年9月颁布的福建省高职分类招考经管类的专业基础考试科目编写,读者对象为参加福建省高职分类招考经管类考试的中职生。主要内容包括经济学基础和管理学基础两个模块,培养学生了解需求量的基本概念及影响因素、理解偏好和选择的区别、掌握领导权力的来源和领导三要素,包括权力的五种来源、领导行为或者过程包含的三个要素(领导者、被领导者、情境)。经济学基础是微观经济学部分,内容主要包括需求、供给和均衡价格,消费者选择,企业的生产和成本,市场结构,共四个部分;管理学基础主要基于管理过程的决策、组织、领导、控制、创新这五大管理职能为线索,让学生在系统地理解和掌握管理学基本理论、内容、方法与技能的基础上,能够分析和解决现实中的管理问题,将管理学的知识内化为管理思维和管理素养。

上篇 经济学基础
第一章 商品的需求 、供给与均衡价格 3
第一节 商品的需求 4
第二节 商品的供给 10
第三节 市场均衡 17
第四节 弹性 25
本章练习 32
第二章 消费者选择 36
第一节 效用论和边际效用分析 37
第二节 无差异曲线和边际替代率 44
第三节 预算约束线和消费者均衡 52
本章练习 59
第三章 企业的生产和成本 62
第一节 企业 63
第二节 生产和生产函数 67
第三节 短期生产分析 72

第四节 短期成本分析 80
本章练习 92
第四章 市场结构 96
第一节 市场结构及其划分依据 97
第二节 完全竞争市场 104
第三节 垄断市场 111
第四节 垄断竞争市场 119
第五节 寡头垄断市场 126
本章练习 135
参考答案 139
下篇 管理学基础
第一章 管理与管理理论 3
第一节 管理的内涵 4
第二节 管理的本质 9
第三节 管理的基本原理 13
第四节 管理思想 18
本章练习 27
第二章 决策 33
第一节 决策概述 34
第二节 组织内外部环境分析 42
第三节 计划概述 49
第四节 计划的推进 55
本章练习 59
第三章 组织 65
第一节 组织设计 66
第二节 组织结构 76

第三节 组织整合 84
第四节 组织文化 90
本章练习 95
第四章 领导 101
第一节 领导的内涵与特征 102
第二节 领导者理论 106
第三节 激励概述 117
第四节 行为基础理论 119
第五节 过程激励理论 124
第六节 沟通与沟通类型 131
第七节 沟通障碍及克服 135
本章练习 140
第五章 控制 146
第一节 控制概述 147
第二节 控制的过程 154
本章练习 161
第六章 创新 167
第一节 管理创新的内涵 168
第二节 管理工作的维持与创新 172
第三节 不同方式的管理创新 176
本章练习 179
参考答案 183
本书作者是具有多年一线教学经验的财经商贸专业带头人和骨干教师共10人组成的教学教研团队,其中高级讲师8人,含省级专业带头人2人,省级高层次C类人才1人,校级领导1人,系部主任2人,教研组长5人,对课程体系有深入研究。作者团队曾主编规划教材及教辅十余部,主持完成省级在线精品课程8项;主持完成省级课题5项,多次在各级各类教学技能比赛中获奖。
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