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幼儿游戏支持与引导  （ 浏览：399）
作  者：李艾 翁文华 主编
I S B N：978-7-5632-4646-5
适用对象：适用于层次读者。
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本书突出理论与实践相结合，选取了幼儿园中常见的几种游戏类型，对各游戏类型的概念、幼儿各年龄班的游戏特点及指导方法、游戏内容、游戏中的保育工作、玩教具及游戏环境的清洁与消毒措施等都有详细的阐述。每个单元都有相应的情景导入、游戏案例分析及图片、相关的知识拓展等。为满足学生的自学需要，课后增加了“巩固与提高”“学测评价”等自测内容，以便了解自己在学习中知识、技能的掌握情况。
  本书适用于学前教育、早期教育、幼儿保育的学生以及幼儿园和保育机构的从业者。
  
国际标准书号（ISBN）：978-7-5632-4646-5
主 题 名：幼儿游戏支持与引导 开  本：大16开
副 题 名： 教材规划类别： 装订方式：平装
作  者：李艾 翁文华 主编 最新印次日期：2024-12-30 定  价：32.00
责任编辑：邓洁  策划编辑：张荣君|周爽 中图法分类号：G613.7 全文字数：131.00千字
读者对象：适用于层次读者。
图书简介：

本书突出理论与实践相结合，选取了幼儿园中常见的几种游戏类型，对各游戏类型的概念、幼儿各年龄班的游戏特点及指导方法、游戏内容、游戏中的保育工作、玩教具及游戏环境的清洁与消毒措施等都有详细的阐述。每个单元都有相应的情景导入、游戏案例分析及图片、相关的知识拓展等。为满足学生的自学需要，课后增加了“巩固与提高”“学测评价”等自测内容，以便了解自己在学习中知识、技能的掌握情况。
  本书适用于学前教育、早期教育、幼儿保育的学生以及幼儿园和保育机构的从业者。
  
第一单元 角色游戏
学习目标
情境导入
知识储备
知识拓展
案例分析
巩固与提高
学测评价
第二单元 结构游戏
学习目标
情境导入
知识储备
知识拓展
案例分析
巩固与提高
学测评价
第三单元 表演游戏
学习目标
情境导入
知识储备
知识拓展
案例分析
巩固与提高
学测评价
第四单元 智力游戏
学习目标
情境导入
知识储备
知识拓展
案例分析
巩固与提高
学测评价
第五单元 体育游戏
学习目标
情境导入
知识储备
知识拓展
案例分析
巩固与提高
学测评价
第六单元 游戏环境和物品的清洁与消毒
学习目标
情境导入
知识储备
知识拓展
案例分析
巩固与提高
学测评价
李艾，长期担任幼儿保育专业幼儿游戏与指导课任课教师。曾参编教材2部，参与科研课题3项，公开发表论文5篇。专业理论和专业实践能力突出，并参与学校学前教育专业和幼儿保育专业的辽宁省示范专业和优质专业建设工作。
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