一、课程的整体学习目标

 
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第一堂课

(一)素质目标

(1)培养学生语言表达能力。

(2)培养学生的爱国情怀。

(3)培养学生团结合作的能力。

(4)培养学生严谨认真的工作态度。

(5)培养学生分析问题的能力。

(6)培养学生的质量意识。

(7)培养学生知识迁移的能力。

(8)培养学生精益求精的工匠精神。

(9)培养学生查阅图集的能力。

(10)培养学生自我学习能力。

(11)培养学生观察的能力。

(12)培养学生安全意识。

(13)培养学生节能环保意识。

(14)培养规范意识。

(二)知识目标

(1)熟悉屋面工程施工工艺,能进行平屋面工程施工。

(2)具备不同类型屋面防水工程施工工艺及相关施工知识。

(3)具备外墙防水工程施工工艺及相关施工知识。

(4)具备厨房、厕浴间防水工程施工工艺及相关施工知识。

(5)具备不同类型地下防水工程施工工艺及相关施工知识。

(6)熟悉屋面及防水工程质量通病及防治措施。

(三)能力目标

(1)能进行屋面工程施工交底。

(2)能进行屋面防水工程施工交底。

(3)能进行地下防水工程施工交底。

(4)能进行厨房、厕浴间防水工程施工交底。

(5)能进行外墙防水工程施工交底。

二、课程的主要学习内容

课程的主要学习内容基本涵盖了屋面与防水工程施工(如图0-0-1)的全部内容,且从屋面和防水工程施工涉及的材料、细部节点构造、施工流程、施工要点、质量验收要点、质量通病及防治等角度进行了详细讲解,可以保证课程知识体系的完整性。课程授课的依据为国家、行业、地方出台的屋面与防水工程相关规范、标准、图集、手册,公开出版物以及工程实践图纸和技术资料,保证了课程涉及知识点、技能点的准确性和实用性,同时可以培养学生有意识利用上述资源解决实际问题的能力。

三、课程学习的重要意义

目前,我国已成为防水材料全球生产应用的第一大国。根据中国建筑防水协会披露的数字,2021年度我国防水材料的总产量已达40.82亿m2,同比增长率8.4%。相比于生产和制造端,防水材料在消费市场也是一片生机勃勃,活力在整个建材工业中独树一帜。但调查数据显示,我国大多数建筑都存在不同程度的渗漏情况。其中95%的住宅楼顶层渗漏,63%的居住房屋存在不同程度的墙皮鼓包、开裂、掉皮以及严重积水等渗漏情况。

在建筑防水行业表面繁荣的背后,防水却是整个建筑系统中质量低下最显性、被建筑使用者诟病最多的环节。建筑渗漏从‘质量通病’到‘建筑癌症’称呼上的升级,正是行业企业散小乱差、施工人员水平参差不齐,业主、设计、监理等各方对防水重要性的漠视等因素的综合体现。屋面与防水工程作为建筑工程重要的构成部分和分部工程,具体涉及屋面与防水工程相关的材料、设计、施工、质检各方面内容。俗话说“三分材料,七分施工”,施工控制是保证卫生间防水质量的关键环节,倘若在施工的时候出现差错,将带来很大麻烦,因此,屋面与防水工程施工的目的是严格按照设计图纸要求,有效的组织施工现场屋面工程和防水工程施工,实现屋面和防水工程施工的质量、安全和环保目标。施工的专业化是保证屋面和防水工程质量的关键,否则必然导致屋面工程防水工程的失败,譬如体现在保修期范围内屋面保温失效、房屋出现渗漏等种种质量问题,严重影响房屋的使用功能和业主的生活质量。

通过课程学习,学生的创新意识能够实现质的提升,通过面向市场需求,面向行业发展,具备进行防水施工操作和技术创新的基本素质,这是行业发展的呼唤,也是对实现国家建筑业的绿色和高质量发展,对于早日实现国家“碳中和、碳达峰”战略目标具有重要意义。

四、课程涉及主要规范、图集

《屋面工程技术规范》(GB50345-2012)

《屋面工程质量验收规范》(GB 50207-2012)

《倒置式屋面工程技术规程》(JGJ 230-2010)

《建筑外墙防水防护技术规程》(JGJ/T 235-2011)

《地下工程防水技术规范》(GB 50108-2008)

《地下防水工程质量验收规范》(GB 50208-2011)

《建筑装饰装修工程质量验收标准》(GB 50210-2018)

中国建筑标准设计研究院,国家建筑标准设计图集,《地下建筑防水构造》(10J301)

中国建筑标准设计研究院,国家建筑标准设计图集,《自粘防水材料建筑构造》(11CJ23-1)

建筑防水系统构造参考图集(15CJ40-7、16CJ40-10、16CJ40-11、16CJ40-13、16CJ40-14、16CJ40-16)各规范、图集如图0-0-2所示。

五、课程理论实践一体化案例—唐山工业职业技术学院曹妃甸新校园图书行政楼项目

唐山工业职业技术学院曹妃甸新校园图书行政楼项目建筑设计总说明如图0-0-3所示。
图0-0-3 唐山工业职业技术学院图书行政楼工程建筑总说明
小贴士
屋面与防水工程施工整体要求顺口溜。

六、课程对应1+X证书

(一)注册建造师

建造师(Constructor)是指从事建设工程项目总承包和施工管理关键岗位的执业注册人员,建造师执业资格制度起源于1834年的西方资本主义国家英国。建造师的含义是指懂管理、懂技术、懂经济、懂法规,综合素质较高的综合型人员,既要有理论水平,也要有丰富的实践经验和较强的组织能力。
2002年12月5日,人事部、建设部联合印发了《建造师执业资格制度暂行规定》(人发〔2002〕111号),规定必须取得建造师资格并经注册,方能担任建设工程项目总承包及施工管理的项目施工负责人。这标志着中国建立建造师执业资格制度的工作正式建立。

建造师分为一级注册建造师和二级注册建造师(如图0-0-4所示)。英文分别译为:Constructor和Associate Constructor。一级、二级建造师报考人员要符合有关文件规定的相应条件。建造师执业资格考试合格人员,分别获得《中华人民共和国一级建造师执业资格证书》《中华人民共和国二级建造师执业资格证书》。

图0-0-4 二级建造师

2021年12月起,根据《人力资源社会保障部办公厅关于推行专业技术人员职业资格电子证书的通知》,建造师在专业技术人员职业资格中推行电子证书。

(二)注册监理工程师

1992年6月,建设部发布了《监理工程师资格考试和注册试行办法》(建设部第18号令),我国开始实施监理工程师(如图0-0-5所示)资格考试。1996年8月,建设部、人事部下发了《建设部、人事部关于全国监理工程师执业资格考试工作的通知》(建监〔1996〕462号),从1997年起,全国正式举行监理工程师执业资格考试。考试工作由建设部、人事部共同负责,日常工作委托建设部建筑监理协会承担,具体考务工作由人事部人事考试中心负责。1997年底,人办发〔1997〕105号文件对考试报名条件进一步进行了更正。
图0-0-5 监理工程师

(三)土建施工员

施工员(如图0-0-6所示)主要任务是在项目经理领导下,深入施工现场,协助搞好施工监理,与施工队一起复核工程量,提供施工现场所需材料规格、型号和到场日期,做好现场材料的验收签证和管理,及时对隐蔽工程进行验收和工程量签证,协助项目经理做好工程的资料收集、保管和归档,对现场施工的进度和成本负有重要责任。

图0-0-6 施工员

(四)防水工

防水工(如图0-0-7所示)是土建专业工种中的重要成员之一,专指对建筑表层进行防水施工与维护管理等技术工作的工人。工作内容包括地下防水工程中的结构自防水、卷材防水的主要施工,以及屋面防水工程中卷材防水、刚性防水施工。后浇带留设与施工,变形缝的施工与构造,穿墙管(盒)施工与构造等,通过使用防水型的混凝土,外加剂,掺合料,聚合物等材料,以满足不同防水等级要求的建筑物的基本设计要求,实现建筑物的设计功能,使建筑的防水性能提高,达到保护建筑物,延长建筑物使用寿命的作用。
图0-0-7 防水工

七、优秀防水工程评价标准

防水工程需具备的四个特点:可靠、环保、便利、经济。

(1)可靠(耐久)。

可靠性是衡量防水工程效果的最重要指标。防水系统设计、防水材料、防水施工最终的成果都将反映到防水工程的防水效果上来。防水工程的可靠性与防水系统设计、防水层厚度、防水材料的性能息息相关。防水工程耐久性(即防水工程的使用寿命),与后期的管理维护和防水系统本身的设计有很大关系,目前是国内行业专家的重点研究课题之一。

(2)环保。

环保主要关注点在防水材料的原料、生产过程中的能耗和有无污染物产生;另外一点就是施工过程中是否会产生或施工有毒有害有污染的物质;以及完工后的很长时间内会不会释放有害物质等等。

(3)便利。

施工便利与否直接影响防水乃至整体工程的进度和成本,主要是体现在几个方面:1)防水材料能够适应复杂的环境——基层、温度、湿度等等;2)工人施工方便,施工快捷、效率高,劳动强度低。

(4)经济。

防水工程的成本是一个非常重要的考量因素,用最低的成本做出最好的防水工程,一直是防水业界追求的目标。防水系统设计价格、防水材料价格、防水施工人工成本都将构成防水工程的总体成本。在满足建筑防水功能的前提下,使用最优最经济的防水工程设计方案、防水材料和施工方案。

目前,行业里有很多为了节省防水工程成本,罔顾防水工程质量的事情。这种经济,是不可持续的,也不是我们所提倡的。

八、屋面与防水工程施工安全教育

 
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防水安全教育
建筑防水施工安全的一般要求

九、课程思政

如何学好《屋面与防水工程施工》课程

(1)应该充分利用课程配套的国家职业教育智慧教育平台《屋面与防水工程施工》在线开放课程,并认真做好课前预习、完成布置作业,积极同课程教学团队进行互动交流

(2)坚持知行合一,注重理论实践一体,多动手、勤思考,在做中学的时候发现问题,解决问题。

(3)培养对于课程的学习兴趣。我们都知道,一件事情坚持21天就会成为一种习惯,兴趣同样如此,所以我们要主动积极的查找、搜集、利用各种有益的学习资源,尽可能多了解学习课程知识一点,积少成多,集腋成裘,我们就会喜欢上它,我们也会成为内行。

天道酬勤,辛勤耕耘,持续创新,匠心逐梦,我们相信所有的付出都不会被辜负,我们相信所有的收获都是时间的礼物。

最后把老子《道德经》中的一句话送给大家:“天下难事,必做于易,天下大事,必作于细”,这句话的意思是:天下的难事都是从简单的事发展起来的,天下的大事都是从细节做起来的。学习如此、生活如此、工作如此、每天都应该如此、每件事也应如此。

祝可爱而优秀的你们学有所得,收有所获。

 
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第一堂课
图0-0-8 我们想象中的工作状态
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【行业发展】中国建筑防水博物馆