任务九 
带传动的认知
学习目标
素质目标

培养学生自主创新学习方法的意识。

培育团队合作完成完整项目的精神。

培养学生乐思考、不满足、善分辩、爱钻研的学术韧劲。

培养一丝不苟、精益求精的工作严谨作风。

培养学生爱岗敬业的劳动态度。

知识目标

掌握带传动类型、定义、组成。

掌握带传动的工作原理。

掌握带传动的应用优缺点。

能力目标

能对带传动进行安装维护。

能够从设备实物中,分析出选择带传动类型的原因。

能够根据产品功能的要求,利用带传动实现设计方案。

思政小课堂

精益求精