书名
学前儿童发展心理学
（活页式教材）
主编
陈文平 何红丽
编写单位
冀中职业学院
责任编辑
李 薇
出版单位
北京理工大学出版社有限责任公司
北京市丰台区四合庄路6号院3号楼1至10层101内5层01-12单元
（邮编10070）
电话
010-68914775
网址
www.bitpress.com.cn
制作单位
北京智启蓝墨信息技术有限公司
网址
http://www.mosobooks.cn
电话
400-008-1078
E-mail
service@mosoink.com
ISBN
978-7-89391-140-8
版次
2023 年 5 月 第 1 版
定价
45.00 元
内容简介
“学前儿童发展心理学”是学前教育专业的一门专业基础课程，课程性质为必修。本书根据幼儿园保教工作基本规范，结合当前幼儿园保教工作现状与发展需要编写，更好地提升学生综合职业能力。本书突破了传统教育的局限性，创造了数字教育新形态，创新了教育现代化发展路径，推进了教师资格证、“1+X”证书改革，以及课证融通的探索，重构专业核心课程体系，优化人才培养模式。高等院校要编写达到理实一体化的教学目标，就需要采用课证融通的教学模式，使课程设置与考证相对应，该书和教学内容与考证内容相一致。通过该课程的学习，学生可以直接参加相关职业证书的考试。该课程与学前教育专业开设的其他课程一起，共同保障实现课证融通。
通过本书学习，学生不仅能够熟练掌握学前儿童发展心理学的基本概念、基本原理及学前儿童心理发生发展的基本规律，了解学前儿童发展心理学的发展方向，具备从事学前教育工作必备的学前儿童心理学基础知识和把所学知识应用于学前教育实际的实践能力；而且可以锻炼学前教育专业的学生以下岗位能力：掌握一定的现代信息技术知识，具有教学资源获取与利用、幼儿园课件的设计与开发的基本能力；能设计和处理文字、图片、声音、视频等素材，合理运用超链接、切换、动画等技术制作形象直观，幼儿喜闻乐见的课件；还可以熟悉信息化教学环境及其教学应用，掌握信息化教学设计的一般过程，提高幼儿教师现代教育技术的运用水平。
本书以工作页式工单为载体，强化了项目导学和自主探学、合作研学、展示赏学、评价反馈，在课程改革、学生地位改革、教师角色改革、课堂改革、评价改革等方面全面深化，在评价体系中强调素质教育为核心，突出信息技术应用，强化了学生创新能力，并配套了视频和阅读等教学资源。
