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传感与检测技术(第4版)   浏览:1140
“十四五”职业教育国家规划教材(公示)
作  者:耿淬 史玉立 主编
I S B N:978-7-5763-1015-3
适用对象:适用于本科层次读者。
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本书从传感与检测技术应用的角度出发,主要系统地介绍了传感与检测技术的基础知识、传感器原理及应用、传感器的检测电路、自动化控制常用传感器的原理、种类及一般使用方法,并对现代检测技术的发展趋势作了简要介绍。全书以若干应用型项目为中心组织课程内容,项目设计以应用为主,每个项目均由若干个具体的典型工作任务组成,每个任务将相关知识和实践过程相结合,力求体现理论实践一体化的教学理念,兼顾了企业和个人两者的需求,以培养学生全面素质为基础,以提高综合职业能力为核心,培养学生吃苦耐劳、认真仔细、严谨求实的工作态度和良好的团队合作精神,为学生走上工作岗位奠定良好基础。本书可作为高等职业院校、高等院校传感与检测技术专业学生用书,也可作为相关技术人员的参考用书。
  
国际标准书号(ISBN):978-7-5763-1015-3
主 题 名:传感与检测技术(第4版) 开  本:
副 题 名:“十四五”职业教育国家规划教材(公示) 教材规划类别: 装订方式:平装
作  者:耿淬 史玉立 主编 最新印次日期:2022-08-30 定  价:36.00
责任编辑:赵岩  策划编辑:赵岩 中图法分类号:TP212 全文字数:275.00千字
读者对象:适用于本科层次读者。
图书简介:

本书从传感与检测技术应用的角度出发,主要系统地介绍了传感与检测技术的基础知识、传感器原理及应用、传感器的检测电路、自动化控制常用传感器的原理、种类及一般使用方法,并对现代检测技术的发展趋势作了简要介绍。全书以若干应用型项目为中心组织课程内容,项目设计以应用为主,每个项目均由若干个具体的典型工作任务组成,每个任务将相关知识和实践过程相结合,力求体现理论实践一体化的教学理念,兼顾了企业和个人两者的需求,以培养学生全面素质为基础,以提高综合职业能力为核心,培养学生吃苦耐劳、认真仔细、严谨求实的工作态度和良好的团队合作精神,为学生走上工作岗位奠定良好基础。本书可作为高等职业院校、高等院校传感与检测技术专业学生用书,也可作为相关技术人员的参考用书。
  

模块一 认识传感器 ……………………………………………………………………………… 1
项目一 认识检测技术 ………………………………………………………………………… 3
项目二 认识传感器 …………………………………………………………………………… 4
项目三 测量误差及分析处理 ………………………………………………………………… 9
思考与练习 …………………………………………………………………………………… 14
模块二 重量和压力的检测 …………………………………………………………………… 17
项目一 利用电子秤测重力 ………………………………………………………………… 18
项目二 利用电容式压力传感器测压力 …………………………………………………… 33
项目三 利用压电式传感器测力 …………………………………………………………… 44
思考与练习 …………………………………………………………………………………… 53
模块三 温度测量 ……………………………………………………………………………… 56

项目二 项目二 项目三 项目四

利用金属热电阻测量温度 ………………………………………………………… 57
利用热敏电阻测量温度 …………………………………………………………… 61
利用热电偶测量温度 ……………………………………………………………… 63
利用双金属片测量温度 …………………………………………………………… 68
思考与练习 …………………………………………………………………………………… 74
模块四 物位检测 ……………………………………………………………………………… 76
项目一 利用电容式接近开关检测一般物体位置 ………………………………………… 78
项目二 利用电感式接近开关检测金属物体位置 ………………………………………… 81
项目三 利用霍尔式接近开关检测磁性物体位置 ………………………………………… 89
思考与练习 …………………………………………………………………………………… 99
模块五 位移检测 ……………………………………………………………………………… 101

项目一 项目二 项目三 项目四

利用光栅位移传感器检测位移 …………………………………………………… 102
利用磁栅位移传感器检测位移 …………………………………………………… 108
利用角编码器检测位移 …………………………………………………………… 115
利用超声波传感器检测距离 ……………………………………………………… 123
思考与练习 …………………………………………………………………………………… 131
模块六 光学量检测 …………………………………………………………………………… 133
项目一 利用光电传感器检测光照强度 …………………………………………………… 135
项目二 利用光纤传感器检测颜色 ………………………………………………………… 143
项目三 利用红外传感器制作报警装置 …………………………………………………… 151

思考与练习 …………………………………………………………………………………… 162
模块七 气体成分和湿度的检测 ……………………………………………………………… 164
项目一 利用酒精传感器检测酒精 ………………………………………………………… 166
项目二 利用烟雾传感器检测烟雾 ………………………………………………………… 172
项目三 利用湿敏传感器检测湿度 ………………………………………………………… 176
思考与练习 …………………………………………………………………………………… 183
参考文献 ………………………………………………………………………………………… 185




















耿淬,全国职教教学名师、省职教名师工作室领衔人,联院专业带头人,市拔尖人才。历任机电系主任、科研处处长,长期从事机电类课程教学与改革。成果如下:
(1)省十一五规划课题《机电专业实践教学体系与实训基地建设的研究》核心成员(结题);
(2)省十二五规划课题《中高职衔接“3+4”模式研究》核心成员(结题);
(3)省职教教改课题《可编程控制技术项目课程开发与实施研究》核心成员(结题);
(4)《五年制高职机电控制技术精品课程建设的研究》核心成员(结题);
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